El Ayuntamiento presentará las actuaciones estudiadas para mejorar las condiciones térmicas de los centros educativos públicos, con una inversión prevista de 1,3 millones de euros
La nueva comisión permitirá a la comunidad educativa participar en el seguimiento de las actuaciones, conocer su evolución y plantear propuestas de mejora
El Ayuntamiento de Torrent ha convocado una sesión extraordinaria del Consejo Escolar Municipal para informar a los representantes de la comunidad educativa sobre las actuaciones previstas para mejorar la climatización y el confort térmico de los centros docentes públicos de la ciudad, así como abordar la creación de una comisión temporal de trabajo y seguimiento dentro del propio Consejo Escolar Municipal.
Esta convocatoria se produce tras el acuerdo alcanzado en el Pleno municipal del pasado 5 de octubre, con el objetivo de establecer un espacio de información, participación y seguimiento de las intervenciones destinadas a mejorar las condiciones ambientales de los colegios de Torrent.
La sesión permitirá trasladar a los representantes de los centros educativos, profesorado y familias la información técnica disponible, las necesidades detectadas, las posibles actuaciones y la planificación de las inversiones destinadas a la climatización escolar, para las que la Corporación municipal acordó una dotación de 1,3 millones de euros.
Un estudio técnico con actuaciones adaptadas a las necesidades de cada colegio
El Ayuntamiento cuenta con una memoria técnica de actuaciones para mejorar el confort térmico de los centros docentes públicos, que contempla una inversión orientativa de 1.280.000 euros, distribuida entre diferentes instalaciones educativas de la ciudad.
El documento municipal plantea una intervención progresiva que combina la instalación de elementos de protección solar, como toldos y pérgolas para generar espacios de sombra en los patios, con la mejora o implantación de sistemas de climatización y ventilación en aulas y dependencias escolares.
Entre las propuestas estudiadas figuran actuaciones de climatización en los colegios Federico Maicas, Les Terretes, Miguel Hernández, San Juan Bautista, San Pascual y Virgen del Rosario, junto con medidas de protección solar en los centros La Encarnación, Antonio Machado, El Molí, Juan XXIII y Lope de Vega, que ya tenían proyectada la climatización por otros medios.
La planificación técnica también incluye mejoras en las instalaciones del Centro de Formación de Personas Adultas y actuaciones en la Escuela Infantil Pulgarcito.
Las intervenciones se irán concretando mediante las correspondientes visitas técnicas, estudios de necesidades y proyectos, teniendo en cuenta las características de cada edificio, sus instalaciones actuales y la coordinación con los programas educativos de la Generalitat Valenciana, como EDUCLIMA y Edificant.
Una comisión para informar, participar y realizar el seguimiento de las actuaciones
Otro de los asuntos centrales de la convocatoria será abordar la creación de una comisión temporal de trabajo en el seno del Consejo Escolar Municipal, destinada al estudio y seguimiento de las actuaciones de climatización.
Este órgano permitirá analizar las necesidades de los centros, conocer la evolución de las inversiones, examinar las actuaciones previstas y su grado de ejecución, y formular propuestas relacionadas con las intervenciones pendientes o futuras.
Se pretende establecer un cauce de comunicación que permita conocer la situación de cada centro y realizar un seguimiento ordenado de las actuaciones, los recursos económicos disponibles y los procedimientos necesarios para su ejecución.
Amparo Folgado: “Queremos que los colegios y las familias conozcan de primera mano qué actuaciones estamos estudiando y puedan participar en su seguimiento”
La alcaldesa de Torrent, Amparo Folgado, ha destacado que “la mejora de las condiciones de nuestros colegios es una responsabilidad que compartimos todos. Queremos que los alumnos puedan estudiar en espacios adecuados y que los docentes desarrollen su trabajo en las mejores condiciones posibles. Por eso hemos destinado 1,3 millones de euros a esta finalidad y estamos trabajando para que las actuaciones respondan a las necesidades reales de cada centro”.
Folgado ha señalado que “convocar este Consejo Escolar Municipal extraordinario es una manera de sentarnos con quienes mejor conocen el día a día de nuestros colegios. Queremos que las familias, los equipos docentes y los representantes educativos conozcan de primera mano qué actuaciones estamos estudiando, qué recursos tenemos disponibles y cuáles son los pasos que debemos dar”.
La alcaldesa ha añadido que “el acuerdo del Pleno nos permite avanzar desde el diálogo y el trabajo compartido. Ahora corresponde organizar ese trabajo, escuchar a la comunidad educativa y facilitar que pueda participar en el seguimiento de las actuaciones. Nuestro objetivo es que las mejoras lleguen a los centros con una planificación seria y adaptada a sus necesidades”.
Por su parte, la concejal de Educación, María Fernández, ha explicado que “los técnicos del Ayuntamiento han realizado un trabajo previo para estudiar las necesidades de climatización de los diferentes centros. No todos los colegios tienen las mismas características ni requieren las mismas soluciones. En unos casos será necesario actuar sobre las aulas y los sistemas de ventilación; en otros, mejorar la protección solar de los patios o aprovechar las instalaciones existentes”.
Fernández ha destacado que “en esta sesión queremos compartir esa información con el Consejo Escolar Municipal y abordar la creación de una comisión de seguimiento que permita mantener un contacto directo con la comunidad educativa, conocer sus aportaciones y analizar la evolución de las actuaciones previstas”.
La concejal ha concluido señalando que “las familias y los centros educativos deben disponer de información clara sobre las intervenciones que se plantean. Queremos trabajar con ellos, escuchar sus necesidades y avanzar de manera ordenada para conseguir colegios más confortables y mejor preparados frente a las altas temperaturas”.
