L’Alcaldessa Amparo Folgado Folgado i la regidora d’Educació, María Fernández, celebren l’inici de classes al Col·legi Mare Petra on estudien 230 alumnes
El CEIP Verge del Rosari estrena enguany una Aula UECO que se suma a les existents a la ciutat
Torrent activa un dispositiu policial en els passos de vianants pròxims als centres escolars
Este dilluns han començat les classes a Torrent per a aproximadament 16.355 estudiants d’Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, Formació Professional i Educació Especial. L’alcaldessa de la ciutat, Amparo Folgado, junt amb la regidora d’Educació, María Fernández, ha visitat el Col·legi Mare Petra, a El Vedat, on ha compartit amb alumnes, professors i famílies l’emoció del primer dia de curs.
“Hui comença una nova etapa per a milers de xiquets i joves de Torrent, i el nostre compromís és que puguen fer-ho en les millors condicions possibles”, ha destacat l’alcaldessa, qui ha agraït “l’esforç de tota la comunitat educativa i dels servicis municipals perquè el retorn a les aules es faça amb normalitat i seguretat”.
Per la seua banda, la regidora d’Educació ha subratllat que “hem treballat intensament durant l’estiu per a garantir que cada centre compte amb les infraestructures, el manteniment i els recursos necessaris. Volem que tots els alumnes, independentment de les seues circumstàncies, puguen gaudir d’un curs ple d’oportunitats”.
Reforç de servicis per a un retorn segur
De cara a l’inici del curs, l’Ajuntament de Torrent ha coordinat actuacions entre diverses regidories. Una de les mesures més destacades ha sigut la contractació de dos autobusos escolars per al CEIP Joan XXIII, amb la finalitat de garantir el trasllat dels alumnes que estudien a l’aulari situat a l’altra banda del barranc del Poyo, mentre la Conselleria d’Infraestructures conclou la reconstrucció de la passarel·la.
Així mateix, des de la regidoria de Seguretat Ciutadana s’ha reforçat el servici de Policia Local en les entrades i eixides dels centres escolars, amb presència en els passos de vianants més pròxims.
La regidoria de Mobilitat també ha revisat i repintat els passos de vianants pròxims als col·legis i, per segon any consecutiu, es van a senyalitzar amb pictogrames per a facilitar l’accés segur dels alumnes amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA).
Millores en infraestructures educatives
Durant els mesos d’estiu, el consistori, a través de Nous Espais Torrent S.A. i en coordinació amb la delegació d’Educació, ha executat un ampli pla de millores als centres educatius. Estes actuacions han inclòs treballs de pintura, reformes d’aules, obertura d’espais, renovació de patis infantils, instal·lació de sistemes d’aire condicionat, neteja de cobertes i reparacions de fontaneria i d’obra.
Les obres han beneficiat els següents CEIP: Verge del Rosari, El Molí, Joan XXIII Infantil, Sant Joan Baptista, Sant Pasqual, La Encarnació, Miguel Hernández, Antonio Machado i Federico Maicas. La majoria d’estes intervencions ja han finalitzat, garantint que els centres estiguen en condicions òptimes per a l’inici de curs.
Atenció a la diversitat
Com a novetat, el CEIP Verge del Rosari ha inaugurat este curs una nova Unitat Específica Educativa de Centre Ordinari (UECO), sumant-se a les ja existents als col·legis Federico Maicas, Sant Joan Baptista, Antonio Machado, Les Terretes i als IES Tirant lo Blanch i Veles e Vents. Esta mesura reforça l’atenció a la diversitat i amplia els recursos per a l’alumnat amb necessitats educatives especials.
Calendari escolar
El curs escolar 2025/26, que ha arrancat este 8 de setembre, està previst que finalitze el 19 de juny de 2026. No obstant això, esta data podria variar en funció de la resolució sobre els dies festius escolars proposats pel Consell Escolar Municipal (CEM) de Torrent.
El CEM va sol·licitar a la Direcció Territorial d’Educació que el dilluns 16 de març de 2026 siga no lectiu en tots els centres del municipi, a canvi de prolongar un dia més el curs, amb l’objectiu d’afavorir la participació d’alumnat i professorat en les Falles. Encara que l’administració autonòmica va rebutjar inicialment la proposta, el CEM manté la seua petició per la importància cultural i social d’esta festivitat.
Visita al Col·legi Mare Petra
El primer dia de curs s’ha centrat especialment en el Col·legi Mare Petra, un centre concertat amb una marcada labor social i educativa. Fundat en 1969 i amb una trajectòria lligada a la integració de la comunitat gitana i famílies en situació de vulnerabilitat, el centre acull actualment alumnat de diferents ètnies i nacionalitats.
“El Col·legi Mare Petra és un exemple de compromís social i educatiu a la nostra ciutat. Hui hem volgut acompanyar la seua comunitat educativa per a reconéixer l’enorme treball que realitzen cada dia”, ha assenyalat l’alcaldessa Amparo Folgado.
En la mateixa línia, la regidora María Fernández ha destacat que “este centre reflectix el vertader sentit de l’educació inclusiva, on cada xiquet i xiqueta troba un espai d’aprenentatge, acompanyament i futur, més enllà de les seues circumstàncies personals”.
El col·legi oferix ensenyament reglat, transport, menjador escolar i activitats extraescolars de manera gratuïta, gràcies a l’esforç conjunt de professorat, famílies i entitats col·laboradores.
